Ngày nay, việc cho trẻ đi học Toán tư duy đã trở thành xu hướng và không còn xa lạ đối với các bậc cha mẹ. Vậy Toán tư duy là gì? Phương pháp này sẽ phù hợp cho trẻ ở độ tuổi nào? Đâu là các phương pháp toán tư duy phổ biến nhất? Nếu bạn đang có những thắc mắc trên, hãy cùng tìm kiếm câu trả lời trong bài viết dưới đây nhé!
Ngày nay, việc cho trẻ đi học Toán tư duy đã trở thành xu hướng và không còn xa lạ đối với các bậc cha mẹ. Vậy Toán tư duy là gì? Phương pháp này sẽ phù hợp cho trẻ ở độ tuổi nào? Đâu là các phương pháp toán tư duy phổ biến nhất? Nếu bạn đang có những thắc mắc trên, hãy cùng tìm kiếm câu trả lời trong bài viết dưới đây nhé!
Tư duy logic là một kỹ năng nhận thức rất quan trọng trong học tập, công việc lẫn cuộc sống. Chúng sẽ giúp bạn:
Bạn có khả năng phân tích các vấn đề phức tạp. Từ đó đưa ra quyết định hợp lý dựa trên dữ liệu và logic thay vì dựa vào cảm xúc.
Một người suy nghĩ logic sẽ biết cách đánh giá các giải pháp, cân nhắc hậu quả và chọn được phương án tối ưu nhất. Điều này đặc biệt quan trọng trong những trường hợp rủi ro cao.
Chương trình “Bàn tính và Số học trí tuệ UCMAS” là phương pháp “Tập thể dục não bộ” đối với trẻ từ 4 – 14 tuổi bằng các công cụ là chiếc bàn tính gảy, các con số và phép tính. Thêm vào đó, UCMAS còn giúp trẻ rèn luyện và phát triển đồng thời hai bán cầu não nhờ vào cơ chế của “Số học trí tuệ”.
VIDEO Clip giới thiệu về chương tình "Bàn tính và số học trí tuệ UCMAS"
Thực tế, đối với mỗi độ tuổi khác nhau trẻ có cách tiếp cận và nhìn nhận vấn đề riêng. Với phương pháp “Bàn tính và số học trí tuệ UCMAS” cho trẻ ở độ tuổi 4 – 6 sẽ có cấp độ từ dễ đến khó. Theo đó, UCMAS sẽ giúp trẻ ở độ tuổi này kích thích sự phát triển của não, khả năng tập trung quan sát, nhận diện, tưởng tượng và sáng tạo của bé thông qua công cụ bàn tính số học UCMAS. Còn phương pháp “Bàn tính và số học trí tuệ UCMAS” cho trẻ ở độ tuổi 7 – 14 sẽ giúp làm quen và thực hành thành thạo, chủ động với những phép tính từ đơn giản đến phức tạp.
Là đại diện độc quyền chương trình “Bàn tính và Số học trí tuệ” của UCMAS Quốc tế tại Việt Nam, UCMAS Việt Nam là một địa chỉ tin tưởng cho các bậc phụ huynh muốn gửi gắm con theo học toán tư duy.
Phương pháp học tại UCMAS vận dụng bàn tính gảy cùng các phép tính toán học một cách linh hoạt trong các hoạt động học tập phong phú trên lớp và bài luyện tập 30 phút mỗi ngày. Đây là phương pháp tập thể dục cho não bộ tốt nhất hiện nay, giúp cải thiện sự nhanh nhạy, tính chính xác cũng như sức bền của não bộ cho học sinh. Nhờ đó mà các bạn nhỏ có thể học trong thời gian dài hơn trước, tiếp thu được khối lượng kiến thức lớn hơn mà không bị mệt mỏi, thời gian làm bài tập cũng nhanh hơn với độ chính xác cao hơn… Trẻ trở nên nhanh nhẹn, hoạt bát và tự tin hơn so với trước khi học.
Hiện nay, UCMAS Việt Nam đã mở rộng tới 180 trung tâm trên 42 tỉnh thành trên cả nước và thu hút tới 600,000 lượt đăng ký. Sau hơn 10 năm gia nhập thị trường Việt Nam, UCMAS Việt Nam đã tổ chức nhiều hoạt động, cuộc thi mang tầm cỡ cả trong nước và quốc tế như: đấu trường UCMAS Online, Thi học sinh giỏi UCMAS quốc gia, Thi học sinh giỏi UCMAS Quốc tế và đạt được nhiều thành tích đáng tự hào.
UCMAS Việt Nam đã có các bạn học sinh đạt được 1 giải siêu vô địch, 4 giải vô địch, 4 giải Á quân 1, 17 giải Á quân 2, 10 giải ba trong tổng số 2.500 học sinh từ 28 quốc gia về tham dự vào năm 2012.
Năm 2013, học sinh UCMAS Việt Nam lại tiếp tục nhận được 1 giải siêu vô địch, 8 giải vô địch, 6 giải Á quân 1, 8 giải Á quân 2, 6 giải ba trong tổng số 2.543 học sinh từ 25 quốc gia về tham dự.
Cho đến năm gần đây nhất, năm 2016 UCMAS Việt Nam có 26/26 học sinh đạt giải trong đó có 1 siêu vô địch, 2 vô địch, 13 Á quân 1, 5 Á quân 2 và 5 giải ba trong tổng số 2300 học sinh từ hơn 20 Quốc gia.
Đặc biệt năm 2017, các chiến binh nhỏ của UCMAS Việt Nam đã liên tiếp xuất sắc vượt hàng nghìn thí sinh đến từ 43 quốc gia trên toàn thế giới để đạt được: 2 giải siêu vô địch, 5 giải vô địch, 11 Á quân 1, 16 Á quân 2 và 11 giải ba.
Những thành tích đáng tự hào này không chỉ là những thành quả xứng đáng của các cá nhân học sinh mà còn là sự tự hào của các bậc phụ huynh và niềm vinh dự cho UCMAS Việt Nam. Xem thêm: Học toán ở UCMAS có thực sự hiệu quả?
Chương trình chuẩn quốc tế - "Bàn tính và số học trí tuệ" của UCMAS Việt Nam là chương trình học tư duy hàng đầu cho các bé từ 4 đến 14 tuổi tại Việt Nam. Quý phụ huynh quan tâm đến chương trình “Bàn tính và Số học trí tuệ” UCMAS cũng như muốn tìm hiểu toán tư duy là gì có thể truy cập website https://ucmasvietnam.com/ để biết thêm thông tin hoặc gọi đến 0967868623 để được tư vấn.
Kỹ năng tư duy phản biện giúp bạn hiểu rõ các vấn đề một cách sâu sắc và triệt để. Bạn sẽ không dễ dàng bị “lung lay” trước những thông tin vô căn cứ.
Nhận thức được tầm quan trọng của toán tư duy, các bậc phụ huynh bắt đầu tìm những phương pháp toán tư duy hiệu quả để dạy cho con em mình. Tuy nhiên, đa phần các bậc phụ huynh thường có xu hướng tìm lớp học thay vì tự dạy ở nhà. Bởi cha mẹ luôn mong muốn tạo điều kiện tốt nhất cho con em mình học tập và phát triển cùng các bạn đồng trang lứa.
Thêm vào đó, toán tư duy nên được học tại trung tâm và trường lớp uy tín để thu được hiệu quả tốt nhất. Các chương trình tự học online thiếu đi tương tác trực tiếp giữ giáo viên và học sinh, do đó không thể mang lại hiệu quả chất lượng cũng như truyền tải đúng tinh thần và mục đích của toán tư duy.
Hiện nay, các bậc phụ huynh có xu hướng tìm đến các trung tâm, lớp học có những phương pháp hay, đặc biệt các phương pháp nước ngoài. Trong số đó, phương pháp được quan tâm hơn cả từ nhiều bậc phụ huynh là tư duy UCMAS.
Toán tư duy là một phương pháp giúp phát triển não bộ, thúc đẩy khả năng tư duy logic và phát huy sự sáng tạo. Do vậy, phương pháp này phù hợp nhất đối với trẻ trong độ tuổi từ mầm non đến cấp trung học cơ sở. Theo các chuyên gia giáo dục, độ tuổi thích hợp nhất để cha mẹ bắt đầu dạy Toán tư duy cho bé là khi trẻ khoảng 4 tuổi.
Đây là độ tuổi thích hợp để trẻ bắt đầu hình thành nền tảng tư duy, khám phá các khái niệm toán học cơ bản thông qua hoạt động và quan sát ngoài thực tế. Việc cho trẻ học Toán tư duy trong độ tuổi này cùng đồng thời giúp khơi dậy tính tò mò, ham học hỏi và khơi gợi khả năng sáng tạo của bé.
Trong giai đoạn khi trẻ từ tiểu học lên trung học cơ sở, cha mẹ có thể cho trẻ học song song phương pháp Toán tư duy và Toán truyền thống. Cách này sẽ giúp trẻ học tập hiệu quả hơn, củng cố nền tảng vững chắc cho các bậc học cao hơn.
Mời Ba Mẹ Tham Khảo: TOP 3 phương pháp toán tư duy cho trẻ mầm non phát triển não bộ
Khi tìm hiểu Toán tư duy là gì, chắc hẳn không ít bạn có những hiểu lầm về Toán tư duy. Chẳng hạn như:
Khi nghe cụm từ “Toán tư duy”, nhiều bậc phụ huynh e ngại và cho rằng phương pháp này chỉ có thể được học bởi các bé có tố chất thông minh từ nhỏ. Trên thực tế, phương pháp này phù hợp với mọi trẻ ở các độ tuổi khác nhau.
Mục đích chính của các bài toán tư duy là giúp trẻ phát triển não bộ, hình thành khả năng tư duy logic và phát triển sự sáng tạo. Các bài toán tư duy được phân thành nhiều cấp độ khác nhau, phù hợp với từng độ tuổi và khả năng thích ứng của từng người. Vậy nên, mọi đứa trẻ đều có thể học toán tư duy và áp dụng vào các bài học trong đời sống.
Trái ngược lại với suy nghĩ của nhiều người rằng bàn tính Soroban – thịnh hành từ những năm 1600, không còn phù hợp để sử dụng trong việc giảng dạy ngày nay. Nhưng nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc học với bàn tính Soroban cực kì có lợi cho sự phát triển trí óc của trẻ.
Toán tư duy Soroban giúp trẻ nâng cao khả năng tính nhẩm thật nhanh, khi đó trẻ sẽ cần phải phân tích và xử lý các con số một cách nhanh chóng và chính xác. Điều này sẽ giúp trẻ tăng cường khả năng tập trung và kỹ năng phân tích cho trẻ trong độ tuổi từ 4 – 6.
Nội dung trên KidsUP đã giải đáp câu hỏi “Toán tư duy là gì?” và chia sẻ đến bạn đọc một số thông tin hữu ích về chủ đề Toán tư duy. Mong rằng qua bài viết trên, bạn đã biết thêm một phương pháp học toán hiệu quả và áp dụng thành công cho con em của mình. Đừng quên hãy đăng ký học thử ứng dụng toán tư duy Soroban để hiểu hơn về phương pháp này nhé.
Bạn có bốn khối gồm: màu đen, màu đỏ, màu trắng và xanh lá cây. Bạn phải bỏ đi hai trong bốn khối. Bạn không được bỏ cùng lúc màu đỏ, đen và trắng. Bạn không được bỏ cùng lúc màu trắng, xanh lá cây và đỏ. Hai khối màu nào sẽ phải bỏ đi? Để trả lời được câu đố này, bạn cần có tư duy logic.
Vậy tư duy logic là gì? Kỹ năng tư duy logic có quan trọng không? Bạn cần làm gì để cải thiện cách tư duy logic? ILA sẽ giải đáp “tất tần tật” cho bạn!
Tư duy logic tiếng Anh là “logical thinking”. Từ “logic” bắt nguồn từ “logos” trong tiếng La Mã, mang nghĩa là “lý luận”, “suy nghĩ”. Tư duy logic hiểu đơn giản là dùng não bộ để phân tích một vấn đề bằng cách sử dụng các kỹ năng tư duy logic. Sau đó, bạn đi đến kết luận và đưa ra giải pháp hợp lý.
Tư duy logic bao gồm 4 kỹ năng quan trọng: giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, sáng tạo và lý luận.
• Giải quyết vấn đề: Bạn cần xác định lý do tại sao vấn đề xảy ra, động não tìm giải pháp và quyết định giải pháp nào là phù hợp.
• Tư duy phản biện: Là khả năng phân tích các vấn đề để tìm ra sự thật và bằng chứng. Kỹ năng này đòi hỏi sự khách quan, không thiên vị và tập trung vào tính chính xác.
• Sáng tạo: Sự sáng tạo cho phép những người suy nghĩ logic vượt ra ngoài khuôn khổ và đưa ra các giải pháp sáng tạo.
• Lý luận: Lý luận là khả năng đánh giá mọi việc một cách hợp lý và logic. Lý luận thường xuất hiện ở giai đoạn sau của quá trình tư duy logic, khi bạn so sánh các giải pháp và quyết định nên chọn giải pháp nào.
Tư duy logic là thuật ngữ chung cho các phương pháp suy luận khác nhau để có được kết luận hợp lý và thực tế. Ví dụ về tư duy logic như sau:
Suy luận là cách bạn đưa ra kết luận dựa trên những dữ kiện đã biết.
• Dữ kiện 1: Forage là một công ty.
• Dữ kiện 2: Các công ty đều có cuộc họp hàng tuần.
→ Suy luận: Forage có các cuộc họp hàng tuần.
Suy luận quy nạp là một loại suy luận đi từ cụ thể đến tổng quát. Bạn sẽ quan sát các bằng chứng cụ thể để đi đến kết luận chung.
Ví dụ: Nếu bạn quan sát thấy mặt trời mọc mỗi ngày, bạn có thể suy luận quy nạp rằng mặt trời sẽ mọc lại vào ngày mai.
Trái ngược với suy luận quy nạp, loại tư duy logic này đi từ tổng quát đến cụ thể. Bạn sẽ rút ra kết luận cụ thể dựa vào dữ kiện chung.
• Dữ kiện chung: Hồ bơi 30/4 sẽ đóng cửa vào những ngày lễ lớn.
• Dữ kiện cụ thể: Hôm nay là một ngày lễ lớn.
→ Suy luận: Hồ bơi 30/4 sẽ đóng cửa vào hôm nay.
Suy luận nhân quả là cách hiểu rằng một nguyên nhân cụ thể dẫn đến một hệ quả cụ thể.
Ví dụ: “Hút thuốc lá có thể gây ung thư phổi”. Đây chính là một ví dụ điển hình của suy luận nhân quả.
Trong tư duy logic, phép loại suy là một dạng suy luận rất mạnh mẽ. Bạn sẽ áp dụng kiến thức của mình từ một dữ kiện sang một dữ kiện khác bằng việc tìm ra điểm tương đồng giữa chúng. Phép loại suy giúp bạn dễ hiểu và giải quyết nhiều vấn đề mới hơn.
Bạn kết luận: “Ăn nhiều đường tinh luyện cũng giống như hút thuốc lá vì chúng không tốt cho sức khỏe”. Kết luận này từ phép loại suy. Bởi vì đường tinh luyện không giống thuốc lá nhưng có liên quan với nhau ở kết quả: “tiêu thụ sẽ không tốt cho sức khỏe”.